Lo que proponemos desde el Proyecto Espacio de Paz es que cada uno de nosotros se convierta en una persona vitamina de otro/a compañero/a.
Así que si descubres el papelito que hay en el bote de vitaminas que repartiremos mañana, verás quien es la persona a la que podrás ofrecer las VITAMINAS que le harán la vida un poquito más fácil.
- Vitamina Abraza. Con Abrazos podrás mostrar afecto y cariño.
- Vitamina Busca lo bueno. Le podrás ayudar a ver el lado bueno de las cosas.
- Vitamina Cuida su Corazón y el de los demás, viviendo el Presente. No se instala en el Pasado porque ya pasó y no se puede cambiar; y tampoco se instala en el futuro porque todavía no ha llegado y no se puede intervenir en él.
- Vitamina Desanuda, porque ante los conflictos no se bloquea, sino que Propone Alternativas y Soluciones.
- Vitamina Empatiza, a través de la Escucha Activa.
Creo que convertirnos en Profe Vitamina nos puede hacer tomar más conciencia de la importancia de los Abrazos, de Buscar siempre el lado Positivo de las cosas, de Cuidarnos instalándonos en el Presente, de Desanudar buscando soluciones a los conflictos y de Empatizar a través de la Escucha Activa.
Porque donde va la Atención y la Intención, ahí va la energía.
Con el objetivo de promover sociedades pacíficas, justas e inclusivas, libres de miedo y violencia, Unicef propone una Movilización Escolar en la que se elabore una Vacuna de la Paz y el Buen trato. Es una vacuna que no se toma, se piensa.
Tenemos que detectar el violentovirus que se da en nuestras aulas. Ejemplo:
*Si hay gente que no consigue expresar su opinión, puede que haya una epidemia de Silenciator Terribilis.
*Si hay grupos que se sienten exluidos, quizás haya un brote de Discrimina Excluyentis.
*Si las redes se han convertido en un lugar desagradable, puede ser un ataque de Abusador Digit.
Hay que encontrar las palabras que describan aquello que queremos que desaparezca.
Los Pasos a seguir serían:
1º) Le damos forma al virus. (circular, como de gusano...)
2º) Aislamos el virus en un mural.
Colocamos el virus en el centro. Podemos pegar alrededor, fotos que proyecten la esencia del virus.
3º) Le ponemos Nombre.
4º) Diseñamos los Componentes de la vacuna.
Preparamos una ficha con cada componente necesario para hacer frente al virus: “respeto”, “amistad”, “escucha”… y las trabajamos en clase. Después se pegan todas estas fichas en el mural para debilitar al violentovirus.
5º) ¡Tenemos la vacuna!
-Le ponemos nombre.
-Establecemos 5 compromisos de no violencia para el grupo y 3 peticiones a los responsables de proteger los derechos de la infancia (a los directores, al ayuntamiento, al gobierno…).
6º) Nuestro Manifiesto por la no-violencia y el buen trato.
-Descargamos en la página de Unicef nuestro Manifiesto Personalizado con los Compromisos y Peticiones que hemos acordado y firmado todos, para darle validez y se coloca en un lugar visible del aula para recordarlo y cumplirlo.
-También se puede presentar nuestro Manifiesto a quien hayamos hecho nuestras peticiones.
7º) Iniciamos la Campaña de Vacunación.
-El 25 de noviembre (Día de la violencia de género) comenzamos La Vacunación. (Consideramos a los alumnos vacunados cuando han trabajado los componentes de la vacuna y han firmado el Manifiesto con los compromisos para erradicar el violentovirus).
-Les ponemos “Las Tiritas Personalizadas”, que también se pueden descargar, a todos los que se vacunen.
8º) Que todo el mundo conozca nuestra vacuna.
Darle difusión por medios de comunicación y redes sociales.
9º)El 30 de enero, o el 1 de febrero, podemos reunirnos todos los colegios y hacer una puesta en común.
Se hace una Exposición de todos los murales y cada cole lee un Manifiesto con los Compromisos y Peticiones.
Y todos estos murales y manifiestos pueden quedar expuestos en la casa de la cultura durante el mes de enero
No hay comentarios:
Publicar un comentario