Cuenta la leyenda… que, a través del dragón, los
niños chinos encontraron un modo de hacerle la guerra a la guerra para lograr
la paz. Por eso, en China, el dragón es un símbolo de PAZ, armonía,
entendimiento, salud y buena suerte.
EFEMÉRIDES:
- 30 Ene – Día de la PAZ
TEMAS:
- La PAZ (valores relacionados y noticias de actualidad).
- El dragón chino como símbolo de PAZ.
Tipos de textos que se pueden
trabajar:
- Textos informativos:
·
NOTICIAS(relacionadas
con Paz y conflictos de actualidad).
·
El dragón en la cultura china.
- CUENTOS:
·
Valores y situaciones relacionados con la
PAZ.
·
En los que aparecen dragones.
ACTIVIDADES:
COMUNES:
- Sesión de relajación-meditación con el grupo “Armonías del mundo” (27 de enero)
- Teatro de sombras “El nacimiento del dragón”.
- Taller chino de caligrafía.
- Coreografía convivencial Infantil/Primaria (escenificación del nacimiento del dragón; expresión corporal y ejercicios de Tai-Chi).
AULA:
- Lectura de libros, cuentos, textos informativos..., sobre “dragones chinos” y dragones en diferentes culturas.
- Recopilación, análisis y escritura de noticias relacionadas con la PAZ (confección de un periódico-mural).
- Escritura de cuentos (con dragones y/o temática de PAZ); exposición junto con ilustraciones, dibujos y figuras de dragones.
- EL PODER DE LAS PALABRAS MÁGICAS: “POR FAVOR, LO SIENTO y GRACIAS”. Colocar carteles en clase y trabajar sobre ellas.
- PLÁSTICA: Realización de farolillos, caretas, dibujos... (se darán modelos)
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